吉林快三在线投注平台

公告通知

公告通知

当前位置: 首页 > 校园新闻 > 公告通知
300期人文讲座:学子细品杨叔子“人文”琼浆
2019-08-15 15:45:27    来源:本站原创    作者:jshshin
300期人文讲座:学子细品杨叔子“人文”琼浆

“没有科学的人文,是残缺的人文;没有人文的科学,是残缺的科学!”

似乎印证着12年是一个了不起的轮回——当中科院院士杨叔子在学校300期人文讲座上讲出上述这番话时,深深被这位慈祥学者感染的湖工学子,用一阵比一阵更热烈的掌声,表示对杨院士结论的认可。

“一个国家、一个民族:没有先进科学,没有现代技术,就会落后,一打就垮受人宰割;而没有民族传统,没有人文文化,就会异化,不打自垮受人奴役。”

掌声,又一阵掌声......

4月11日晚,尽管学校大学生活动中心报告厅已经摩肩接踵,源源不断而来的同学们还是想挤进去参加一周一次的文化大餐。

“同学们,同学们,希望你们能理解,实在是挤不下了!”面对热情似火的学子,学工部副部长唐良辉只好耐心的进行劝说。

一位同学还是趁他不留神溜了进去,“我就坐前排地上。”听到学生的话,唐良辉无可奈何地笑了一下。

12年前,湖北工业大学第一期人文讲座的举办,就打破了以往学子们在校园的生活规律。有一首不知是哪位同学写的小诗,至今仍在一届届学生中广为流传:

如果我不在人文讲座会场

那我就在图书馆

如果我不在图书馆

那我就在去人文讲座的路上

学工部部长刘易国欣喜地对前来采访的中国教育报、湖北日报记者说,人文讲座已经成为湖工校园文化的一个重要组成部分,有超过7万人次的湖工学子从中受益。

在得知是为湖工学子作第300期人文讲座后,杨叔子当晚特地带来200册他任编委会主任的《中国大学人文启示录》一书。“我要把这些书送给湖工的同学们,工科院校能够长期坚持对学生进行人文教育非常好。”

从请杨叔子作学校第300场人文讲座,就不难看出组织者的良苦用心。

杨叔子不仅是一位成就卓著的机械工程学家,同时还有着深厚的人文修养——他曾要求自己的博士生不能背诵《老子》、《论语》,就不能参加论文答辩;他在担任原华中理工大学校长时,是国内最早倡导在理工科院校加强大学生人文素质教育的学者之一。

湖工学子在这天晚上,细细的品味着这位长者深酿的琼浆。

“时代必然趋势:科学人文交融”;“人文为人之本、科学立世之基”;“同源共生互通,互异互补同求”;“科学人文交融,全面提高素质”。

杨叔子从四个方面,深入阐释了人文文化与科学文化的关系,充分论证了人文文化与科学文化的交融是时代发展的必然趋势这一主题。

针对一部分学理工科的大学生认为学人文没用,杨院士指出,这是一种误解,是急功近利的表现,并特别强调“人文文化,为人之本”。杨院士说,人文文化决定着民族存亡,关系到国家强弱,关系到社会进退,决定着人格高低,关系到涵养的深浅,关系到思维智愚。他还精辟地概括出人文文化的两个作用:陶冶情感,升华精神境界,纯洁人性;活跃思维,拓辟创新潜力,开启灵性。

针对普遍存在的“重理轻文”,以及“先发展科学,后建设人文”的错误思想和行为,杨院士明确指出,科学和人文各有其作用。科学是求真,解决的是立世之基问题;人文是求善,解决的是为人之本问题。科学和人文共生互通,科学为人文奠基,人文为科学导向,真为善奠基,善为真导向。只有科学和人文共同发展才能实现人的全面发展以及社会的和谐进步。

历时三个小时的报告,同学们依然觉得没有尽兴。当杨院士报告结束时,有的同学迫不及待的提问,有的同学还在细细的体味......

在开始前,副校长钟毓宁为300期人文讲座致词。看着台下挤得满满当当的学生,他不禁想,下一期应该换个大的报告厅。